Bonnes gens croissantes

À l'âge sept mois dans l'utérus, humains commencent la coordination de langue en réponse à ce qu'ils entendent par le mur du ventre de la mère. Environ 52 muscles apprennent à répondre aux divers phonèmes (un bruit de base de langue comme « b » dans le garçon et le « m » chez l'homme) de la langue entourant ce ventre. Il y a également des études prouvant que l'état émotif des impressions de parent de même que des choses comme la musique et d'autres conditions environnementales. La nutrition, l'utilisation de drogue et la pollution se renversent bien à travers directement au foetus par l'intermédiaire du placenta et du cordon ombilical. Parenting commence la manière avant le berceau.

À dix-huit mois, l'enfant a un 1/3 de la taille de cerveau d'un adulte mais le même nombre de raccordements neuraux. Ces raccordements s'appellent les synapses et transmettent par relais l'information - sortante de la cellule de nerf par des axones, d'entrée par des dendrites. C'est le nombre de raccordements des cellules de nerf qui se relie à l'intelligence, pas le nombre des neurones.

Pendant que le cerveau se développe, par l'âge 6 nous avons environ cinq fois les raccordements neuraux que nous faisons comme adultes. Ces trillions sur des trillions des raccordements attendent là pour être imprimés par l'environnement, les parents et la société. C'est probablement la raison, il y a environ 2000 ans, l'église a commencé les sacrements aux âges 6 ou 7. (Elle est remarquable de la façon dont tant de « nouvelles » découvertes scientifiques ont été prévues par les traditions intuitives, ce que nous pensons pour être, des esprits peu sophistiqués du passé.) commençant à environ l'âge 12, la bâche grasse de gaine de myelin reliant les tendrils neuronaux non utilisés, sont littéralement dissoutes, absorbé dans le fluide cérébro-spinal. Ainsi 80% de la masse neurale de cerveau actuelle à l'âge 6 est allé par l'âge 14 en raison de la désuétude. Davantage de déprécier est le fait qui du 20% restant du cerveau, nous seulement l'utilisation 5%. Cela nous signifie, de notre pleine capacité, emploient seulement environ 1% ! (Pour des materialists évolutionnaires dehors là, expliquer svp à moi comment quelque chose aussi le complexe qu'un cerveau - infiniment plus complexe que n'importe quoi les humains ont jamais inventé - développé de sorte que 80% de lui ait pu se dissoudre et 95% de quels restes aller inutilisé.)

Cette « décentralisation » du cerveau s'applique au neocortex, cette grande partie du cerveau avec tous plis et les cannelures que les humains sont si fiers de parce que c'est où tout nos smarts (sont supposés) viennent de. Plus de parties « primitives » du cerveau, du tronc cérébral « reptile » et de systèmes limbic responsables des sortes de stimulus-réponse d'actions et d'émotion-connaissance, demeurent intactes et n'éprouvent pas cette perte. En d'autres termes, notre capacité pour le « combattre-vol » (fonctionnant des prédateurs), la conscience de soi-même (je, I, regard à moi), le sexe (substance d'amusement et enfants hachant), mangeant (ne voudrait pas manquer que) et fureur de route (essentielle dans la vie moderne) ne sont jamais en danger, juste notre capacité d'être intelligente au sujet de toute cette substance reptile basse est.

Rien de neuf ici, bien ? N'est-elle pas claire que les parties du cerveau humain sont entièrement fonction aujourd'hui ? La montre juste une petite télévision, écoutent « avec elle » musique, vont à un certain cinéma et prennent certains des tabloids au compteur d'épicerie et vous verrez que la tige de cerveau humaine n'a souffert aucune fusion. Mais cette goutte de 3 livres sur elle, le siège de l'intelligence, est évidemment remplissage juste vers le haut de l'espace.

Ce qui est principalement responsable de la fabrication et n'est pas tenir les raccordements neuraux ce que nous pouvons battre dans nos enfants avec des règles, des instructions et des pressions d'exécution, mais ce qu'ils éprouvent autour de elles. Au moins 95% d'imprimer un enfant ne reçoit, ni l'enfant ni les parents se rendent compte de. Qui nous sommes avec émotion, moralement et intellectuellement à notre noyau dans nos routines de jour en jour comme parents - pas ce que nous feignons ou prêchons - est pris par l'enfant en tant que ses leçons plus importantes et est alors « neural relié. » Dire ainsi un enfant d'être quelque chose que nous ne sommes pas ne fonctionne pas. Si nous voulons de meilleurs enfants, alors nous devons être de meilleures personnes.

Ceci parle également à l'importance d'un nid aimant et de consolidation de famille. Nous apprenons l'amour, dans la grande partie, en l'éprouvant. L'érosion de la famille dans notre société libertine pousse l'enfant dans un groupe de pair pour l'impression. Ceci commence par des naissances technologiques dans des salles d'hôpital, puis continue isoler les enfants en bas âge dans leurs propres chambres à coucher, pseudofood dans des bouteilles avec des mamelons, télévision, garde, maisons cassées et dessus au public vous instruisant… savoir, la manière « moderne » d'élever des enfants. Le déploiement prématuré du développement est accéléré par l'exposition aux thèmes d'adulte enfonçant partout dedans de notre société. La menstruation commence dans des filles de 8 ans (en partie le résultat de hormone-type polluants en nourriture), il y a une manifestation de grossesses en 9 années-olds, et les crimes violents de sexe parmi des enfants sous l'âge de 10 deviennent communs. Des enfants sont poussés dans la manière de pensée de plein adulte opérationnel avant qu'ils soient capables de la manipuler correctement. C'est pourquoi quelques 70% d'adolescents sont fonctionellement illettrés : ils peuvent pouvoir apprendre, mais ne peuvent pas accorder la signification. Ils n'ont pas été correctement imprimés, n'ont pas une expérience suffisante de la vie pour le contexte et n'entretiennent pas les relations neurales.

Tellement oui, la maison, la famille et les parents sont responsables du développement des enfants. D'une part, il y a beaucoup de nature impliqué aussi. N'importe quel parent élevant un enfant dans l'âge adulte verra que l'enfant à 40 est joli beaucoup identique à l'enfant dans l'enfance la plus tôt. Ainsi ne pas être trop rapide pour se blâmer d'un mauvais allé par enfant. Ne pas dépenser votre fortune dans la thérapie l'un ou l'autre, en pleurnichant au sujet de la façon dont vos parents ne vous ont pas aimé. Nous pouvons perdre les raccordements neuraux importants dans l'enfance mais une fois que vous réalisez que qui vous êtes - très tôt dans l'enfance - la boule est finalement dans votre cour. Il y a les gens avec essentiellement aucun cerveau dans leur crâne (comprimé à une membrane mince de hydrocephalus) qui excellent intellectuellement et moralement. Ainsi, en tant qu'adulte, opposer vers le haut, prendre la responsabilité de vous-même et rendre la bonne utilisation des raccordements neuraux restante. C'est dans votre cour. Vous n'êtes pas une victime.

Mais les circonstances actuelles pour des enfants sont une situation particulière sans le précédent historique. Il n'y a aucune solution autre que pour que les adultes ne soient pas distraits par le placage de la civilisation, de son charme de modernité, et de ses pressions amorales et libertines. Quoique nous soyons laissés avec 1% de notre potentiel mental, nous pouvons faire beaucoup d'une bonne utilité de cela. Elle signifie l'atteinte à l'intérieur pour la qualité qui est là nos coeurs et en prolongeant cela à nos humains de camarade. Elle signifie non suivant la conscience de d'autres mais apprenant ce qui est déjà en dedans et étant vrai à lui. Les enfants n'ont pas besoin de l'argent, des videos, des chaussures de signature et de la pression pour des catégories et ne fôlatrent pas l'exécution. Les besoins intérieurs des enfants ne s'inquiètent pas d'être augmenté dans un pigpen à condition qu'il y ait amour. Si ce rapport émotif critique n'est pas là, les enfants le chercheront dans les pairs, y compris perverti, argent fouillant, médias modèle. Alors nous avons moralement l'aveugle (d'autres enfants, idoles bêtes et médias de mercantilisme) menant nos enfants aveugles. C'est l'incubateur approprié pour les adultes du futur ? Qu'alors, en particulier quand chacun a été endoctriné dans la pensée sont-ils des victimes et un échec dans la vie y a-t-il le défaut de quelqu'un d'autre ? Quelle formule pour l'effondrement de la société !

La réponse est celle plus grande de toutes les intelligences, amour. Ce n'est pas une platitude. L'amour exige un esprit expansible et sage. Même avec le 1% faible de notre cerveau que nous employons, la capacité pour l'amour est infinie. En fin de compte, queest-ce qu'importe vraiment de toute façon ? Dans le processus, en étant une personne de la qualité et en atteignant dehors de cette façon à d'autres, nous devenons le modèle parfait pour le développement d'un enfant affectueux et bien-ajusté. Et à peine un mot doit être parlé dans le processus.