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Comment écrire un papier de recherches


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  • Les qualifications d'écriture sont essentielles pour réussir au lycée, université, et à un travail. L'écriture n'est pas simplement un résultat de fin, mais également un processus qui nous aide à développer nos idées et à penser logiquement. Commencer par des matières de séance de réflexion, en rassemblant l'information, en prenant beaucoup de notes, et en posant beaucoup de questions. Maintenir vos notes et sources organisées en tant que toi pour aller.

    En développant une matière, on devrait rechercher des modèles et des rapports, essayer de dessiner des conclusions, l'essai discutant des idées à un avec des camarades de classe, des professeurs et des parents. Une nouvelle perspective diffrent d'OS peut aider à secouer vers le haut de ceux qui pensent.

    Comment obtenir a commencé

    La première étape vers écrire un papier de recherches de qualité est d'organiser ce qui doit être écrit. Il fait toujours beau de développer un contour pour aider à rester sur la voie car nous écrivons, identifiant les points principaux et ce qui est d'être la conclusion. L'introduction devrait donner à votre lecteur une idée de l'intention de l'essai, y compris une instruction de base de ce que l'essai discutera. On devrait toujours garder le contour de base d'un premier facile simple et le suivre, d'autres changements peuvent être faits au besoin mais la disposition de base est suivie toujours. Ce qui suit sont les parties de la disposition de base d'un essai ou d'un papier de recherches :
    - L'introduction
    - Le corps
    - La conclusion

    L'introduction devrait donner au lecteur une idée de l'essai ou empaquette l'intention, y compris une instruction de base de ce que l'essai discutera. Le corps présente l'évidence qui soutient l'idée d'auteurs. Ici des exemples concrets devraient être employés et des généralités devraient être évitées autant que possible. La conclusion devrait récapituler et se comprendre de l'évidence présentée par l'auteur dans le corps (les clefs à écriture efficace, 2005).

    Ce sont les étapes à suivre avant d'écrire n'importe quel genre de papier ou d'essai. Après que ces directives de base soient suivies des ammendments peuvent être faits selon la nature du papier de recherches et selon les différents modèles d'écriture.

    Papiers de recherches d'université d'écriture

    Les cours d'université exigent beaucoup de différents genres d'écriture qui utilisent une variété de stratégies pour différentes assistances. Pendant l'université, il peut exiger pour écrire de longs essais ou des réponses de short en réponse aux questions d'examen ou on peuvent être invités pour garder un journal, écrivent un rapport de laboratoire, et documentent le de processus emploie pour effectuer la recherche. Des articles de recherches d'écriture d'université ou d'université d'écriture, également appelés l'écriture d'universitaire, est assignés pour enseigner les techniques de pensée et de inscription critiques requises pour communiquer dans les classes et dans le lieu de travail. La qualité de l'écriture à un dépend de la qualité de de pensée fait au sujet de sa matière ou de sa tâche.

    Le processus entier d'écriture est divisé en trois étapes notamment prewriting, écrivant, et récrivant ou mettant à jour des phases.

    - Prewriting : Dans la phase prewriting on considère au-dessus des questions comme ce qu'il doit écrire environ, ce qui sont ses sentiments au sujet de la matière à écrire, va comment la matière à approcher, comment organiser les matériaux et les assistances qui liront le papier.
    - Écriture : Dans cette phase le plan est mis en application en établissant les détails et fin-en accordant des pensées.
    - Récrivant : Dans la phase de la réécriture ou de mettre à jour, le matériel ou le papier écrit est passé en revue et des techniques à pour l'améliorer sont appliquées.

    Pendant ces étapes, il y a quelques phases, qui ont lieu également avant que le projet définitif du papier de recherches soit prêt. La première phase serait arrangement la matière de transfert ou de recherches, qui a été expliquée comme prewriting plus tôt. L'arrangement la tâche ou la matière de recherches inclut penser au-dessus du fait que quel genre de matière de recherches c'est et ce qui est le but principal de la matière de recherches. Alors dans ce contexte vient la question d'employer des techniques systématiques telles que l'utilisation des stratégies classiques, ces stratégies sont des manières de se développer ou organiser un article de recherches, ceux-ci incluent la définition, la division et la classification, la comparaison et le contraste, la cause et l'effet, et l'analyse de processus.

    Un autre facteur important regarde la matière d'une perspective multiple, quand une matière est regardée des points de vue multiples ; les rapports avant lesquels ne se sont pas produits sont évidents. Cette approche invite l'auteur à regarder la matière comme entité, comme processus ou partie d'un processus, et comme système ou partie d'un système (le processus d'écriture, 2005).

    Faire la recherche exploratoire est inclus ici avec les techniques prewriting parce que la recherche de bibliothèque est souvent une manière de produire des idées. Car nous passons en revue la littérature sur un sujet ou lue dedans un secteur particulier, nous pouvons noter les idées qui nous aideront à obtenir commencés par l'écriture. L'analyse, la base de beaucoup d'autres stratégies, est le processus de casser quelque chose en ses pièces et de remettre les pièces ensemble de sorte qu'on puisse mieux comprendre le tout. Quand nous concentrons sur l'arrangement quelque chose mieux en la comparant et en contrastant à autre chose, nous identifions et analysons les similitudes et les différences. Synthétisant l'information, tous avis et recherche à l'appui de la thèse ou du papier de recherches sont incorporés ensemble. Les faits appropriés, statistiques, l'opinion experte, et celui qui puisse directement être observée avec votre propres avis et conclusions pour persuader les assistances que la thèse est correcte est intégrés. La synthèse est employée en soutenant la thèse et en assemblant le papier. En appliquant la stratégie de l'évaluation après la synthèse, le premier, les critères à employer pour évaluer le sujet sera établi et puis appliqué aux parties spécifiques du sujet qui est jugé, et on tirerait des conclusions qui si elles rencontrent les critères. Est le projet définitif ce que nous soumettons car le papier réalisé. Avant la rotation dans le projet définitif, nous devrions lire ce que nous avons écrit complètement au moins une fois de plus. un stylo noir sur le papier final. Les transitions de phrases, pauvres ou inexistantes variables entre les paragraphes, la grammaire et les erreurs d'orthographe d'orthographe, et d'autres caractéristiques d'une première ébauche devraient tout disparaître (le processus d'écriture, 2005).

    Bibliographie

    Les clefs à l'écriture efficace, 2005. Recherché le 5 octobre 2005 de : http://www.collegeboard.com/article/0,3868,2-8-0-122,00.html

    Le processus d'écriture, 2005. Recherché le 5 octobre 2005 de : http://www.umuc.edu/prog/ugp/ewp_writingcenter/writinggde/chapter2/chapter2-20.shtml

    Sources de évaluation de recherches d'Internet. Recherché le 5 octobre 2005 de : http://www.virtualsalt.com/evalu8it.htm



    Le (24/03/2007)



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