Comment aider votre enfant à apprendre

Juste comme chaque flocon de neige est unique, est ainsi chaque enfant. La manière dont votre enfant apprend dépend un certain nombre de différents facteurs, qui ont combiné ensemble, créent son modèle de étude unique. En aidant votre enfant découvrir comment il apprend le meilleur, vous l'établira pour le succès de temps de la vie dans l'étude, et réduit les anéantissements qui viennent par l'essai d'apprendre d'une manière dont n'emploie pas ses forces particulières et à lui semblent inconfortables.

Chaque parent a été par le système scolaire et les manières dont si tout va bien découvertes a facilité un modèle d'apprendre cela travaillé pour eux. Toutefois c'est une erreur pour présumer que le modèle d'un parent va nécessairement être la meilleure manière pour leur enfant, en fait il pourrait avoir un effet néfaste pour insister sur le fait qu'ils apprennent de cette façon.

Par exemple l'environnement traditionnellement admis pour faire le travail est de se reposer à un bureau dans une tache tranquille pour aider la concentration. Cependant c'est seulement pour aider à apprendre pour un pourcentage des étudiants. Si ce n'est pas une manière confortable de l'étude pour un enfant il peut réellement empêcher l'écoulement des idées et créer un vide de étude où l'esprit devient un blanc. Certains peuvent devoir étendre sur le plancher, se reposent les jambes croisées sur le lit ou même devant la TV pour trouver un environnement où leur meilleure étude peut avoir lieu. Quelques étudiants ont besoin de musique ou bruit de fond, nourriture ou boisson et pour se sentir confortables avant que la vraie étude puisse avoir lieu. Certains se rappellent mieux quand ils peuvent se déplacer environ ou apprendre en faisant, un certain besoin de visualiser ou voir des images, d'écrire ou lire l'information pour eux-mêmes, et d'autres doivent entendre l'information et la parler en arrière afin de se rappeler la. Employer une combinaison de deux de ces modes peut fonctionner mieux pour quelques étudiants.

Un autre facteur important qui vient dans le jeu est la manière qu'un enfant perçoit et commande l'information dans leur esprit. La méthode conventionnelle est pour information à structurer dans un processus étape-par-étape logique, qui mène sous une forme linéaire à partir du commencement à son extrémité logique. Cette méthode fonctionne pour beaucoup d'étudiants, toutefois certains peuvent avoir des modèles de étude qui dans l'information de prise et mis lui dans le peu ou les morceaux signicatifs, qui sont stockés dans l'esprit d'une manière plus aléatoire. Un tel étudiant atteindra le résultat désiré, mais n'emploiera pas un format logique séquentiel dans l'apprentissage.

Il y a deux manières principales le sens de marques de cerveau d'information qu'il reçoit, et bien que nous tous employions les deux manières il y aura un penchement vers l'one-way ou l'autre. La première manière peut se nommer le modèle analytique de `'. Le modèle analytique a une préférence à concentrer sur les détails, et adapté leur ensemble pour se comprendre de l'information. Le modèle global de `' cependant doit voir l'image et l'ajustement plus grands dans l'information dans lui ainsi il se comprend dans la portée plus large des choses. Un modèle global voit que toutes pièces sont reliées entre eux pour composer la grande image, mais peuvent avoir la difficulté en séparant les parties dans l'image plus grande. Le modèle analytique n'a aucun problème se concentrer dedans sur les pièces, mais peut avoir la difficulté voir l'image plus grande et comment les détails adaptés ensemble dans le sens plus large. Un exemple de ceci peut être vu dans l'approche à faire une scie sauteuse. La préférence analytique de modèle se focalisera dans les morceaux denteux et comment ils s'adaptent ensemble.

Une personne opérant fortement dans ce modèle peut adapter ensemble plusieurs sections avant de regarder l'image pour voir où elles disparaissent. Le modèle global, d'une part fera probablement les morceaux de bords d'abord, et se rapporte fréquemment à l'image pour voir où un morceau disparaîtrait.

En observant votre enfant dans des situations normales normales vous pourrez prendre des indices quant aux utilisations innées des stratégies he/she de comprendre le monde, pour se concentrer, et vous rappelez. En donnant à votre enfant des occasions d'essayer une variété de méthodes de vous apprendre peut les aider à découvrir et encourager leur modèle unique de l'étude. Plus un enfant découvre ce qui travaille mieux pour elles tôt, plus le succès et la confiance en soi sera attachée à leurs expériences d'étude de la vie. Comme un parent vous sont en position idéale pour les aider en cours de découverte.