Comment est-ce que je choisis une matière de recherches pour mon Coursework en psychologie ?

L'agonie initiale
Les coutils d'horloge loin et vous n'avez toujours pas pensé vers le haut d'une conception ou même d'une matière pour votre coursework - une recherche psychologique sur une question de votre choix. Beaucoup d'étudiants viennent chez moi dans l'agonie de ne pas savoir quoi étudier pour leur recherche avec sa date-limite imminente. Certains indiquent des choses comme, « bien, je veux faire quelque chose sur le témoignage de témoin oculaire mais je ne sais pas exactement ce qui. » Sur autre l'interrogation il s'avère pas qu'ils n'ont pas passé des heures pensant cela, mais plutôt ils n'ont pas passé le temps se demandant la bonne sorte de questions. Ainsi, si vous êtes en cette position, énumérées ci-dessous sont un certain nombre d'étapes qui transformeront votre agonie en ecstacy (peut-être pas ecstacy bon mais certainement un sens de l'achievment).

Étape 1 : Une observation journalière
La première étape (qui semble la plus facile) est de faire à une observation de quelqu'un d'autre le comportement (ou vos propres) dans une situation qui tient une certaine fascination ou intérêt pour toi. Ceci peut être quelque chose du comportement de votre chat, au comportement de votre ami, à l'exactitude de votre propre capacité de se rappeler quelque chose. Bien que, je dit ceci semble être l'étape la plus facile, il n'est pas aussi facile de trouver une observation ou une question qui peuvent être aisément étudiées. Comment savez-vous si votre idée peut être étudiée facilement ? La réponse est de l'examiner contre les étapes à venir. Si elle ne satisfait pas une étape alors reviennent à l'étape 1 et essayer encore. Vous pourrez bientôt identifier une idée intéressant la poursuite.

Étape 2 : Lire un article sur la question
Après avoir identifié une question ou une observation comportementale, la prochaine étape est de lire vers le haut de à son sujet. Dans le meilleur des cas, vous devriez lire un article de journal - vous pouvez trouver beaucoup de ces derniers sur le Web et également en articles d'É-zine. Juste saisir vos limites principales dans un Search Engine et rechercher n'importe quelle recherche qui a été faite qui est lié à votre question ou observation. Noter que vous devriez lire les articles de recherches et pas la page d'accueil de Joe Blogs. Aussi intelligent qu'il peut être, ses ramblings n'impressionneront pas votre examinateur ou marqueur ; cependant, un article édité par une volonté honorable de psychologue d'universitaire, même si il est plus sourd-muet que Joe Blogs (ainsi un principe de base est d'essayer d'accéder aux emplacements véritables, tels que le site Web d'une université ou la base de données en ligne d'un éditeur des articles).

Étape 3 : Identifier l'explication
Dans la lecture l'article ce que vous recherchez est une explication pour le comportement que vous pensez environ en raison de l'étape 1. L'explication sera une théorie des comment et les pourquoi du comportement (c'est-à-dire, ce qui le cause).

Étape 4 : Eu connaissance des problèmes avec l'explication
Vous pouvez se demander pourquoi vous recherchez une explication pour le comportement que vous pensez environ. Après tout, votre étude suppoosed n'est-elle pas pour faire cela et s'il y a une explication puis pourquoi continuer ? Voici la bande de frottement : Il n'y a aucune explication en psychologie qui est (a) un compte parfait de la chose qu'elle essaye d'expliquer, et (b) universellement admis. Il suit que les explications sont elles-mêmes les cibles davantage d'd'étude. Il est vrai que les théories provoquent plus de recherche que les observations initiales qu'elles essayent d'expliquer (bien, au moins en psychologie elle est ainsi). Ainsi, l'essai à avoir connaissance des problèmes avec la théorie ou toi pourrait même trouver ses problèmes vous-même si vous pensez soigneusement cela.

Étape 5 : Une explication fait-elle appel à toi davantage que des autres ? Votre question de recherches
Se rappeler que dans l'étape 1 vous avez pensé à une question qui a réveillé votre curiosité. Se demander maintenant si un ou des explications l'unes des que vous avez lues vous satisfait. Où sont les lacunes ? Qu'y a-t-il ce des marques que vous vous sentez inconfortable au sujet de l'accepter ? Y a-t-il des prétentions dans l'explication avec laquelle vous n'êtes pas d'accord ? Décider d'adresser une de ces questions. Ce sera votre question de recherches.

Étape 6 : Avoir connaissance du protocole expérimental et choisir le vôtre
Dans la lecture autour de la question, vous devriez à ce jour avoir une idée comment elle est étudiée. Habituellement la méthode de recherche est une qui a été employée beaucoup de fois, bien qu'avec une légère variation chaque fois. Elle n'est pas mal d'emprunter un tel protocole expérimental, mais on s'attendra à ce que vous habituellement le modifiiez d'une manière quelconque - en effet, si vous suivez ces étapes puis naturellement vous. Les études précédentes ont pu avoir employé une méthode expérimentale, une étude de correlational, un aperçu, une étude de cas, ou une observation naturaliste. C'est la jonction à laquelle vous devez marier la question de recherches avec une méthodologie particulière. Certaines de ces derniers peuvent ne pas faire appel à toi ou peuvent même être hors des limites. Si vous NE POUVEZ PAS simplement ou ne voulez pas employer la méthode le plus évidemment appropriée de recherches puis vous le besoin de retourner à l'étape 1 et d'essayer encore. Autrement si vous vous sentez confortable avec la méthode puis pour continuer à la prochaine étape.

Étape 7 : Les participants et leur chargent avoir identifié la méthode que vous devez penser à qui les participants devraient être. L'itinéraire le plus facile est de choisir des étudiants de camarade comme ils peuvent être aisément recrutés. Cependant, ceux-ci peuvent ne pas être les plus appropriés. Si vous avez besoin d'une population spécifique (par exemple, les personnes âgées ou les enfants) vous devez penser à la façon dont vous allez obtenir des volontaires. Les deux problèmes ici sont (1) lui n'est pas toujours facile de trouver de tels volontaires que (2) là peut être des raisons morales pour lesquelles il est le meilleur pour ne pas employer la population (particulièrement enfants car vous aurez besoin de l'approbation morale pour votre étude de l'école, des parents, et des enfants eux-mêmes). Si seulement un type de groupe de participants sont approprié et vous ne pouvez pas ou tentative de défi pas à l'obtasin ils puis aller de nouveau à l'étape 1. Si vous pouvez alors vous devriez penser au charger que vous les placerez. Si c'est une expérience puis il devrait être desinged pour évaluer l'hypothèse - et ceci devrait être dérivé directement de votre question de recherches. Vous pouvez emprunter une conception à une autre étude mais vous devez la modifier d'une manière quelconque afin d'être original. Si vous posez une nouvelle question sur une explication particulière puis elle suit que votre desing sera également original.

Étape 8 : Évaluer votre conception ayant pensé à votre conception, prendre une coupure et revenir à elle plus tard. Alors lire par votre contour et se demander si la conception répondrait à la question de recherches que vous avez pensée vers le haut dans l'étape 5. « Probablement » ou « peut-être » ne pas être assez bon. Votre conception devrait mettre une théorie à un essai rigoureux, il devrait ne prendre aucun prisonnier ! Tellement à ce stade vous pouvez devoir mettre à jour votre conception de sorte qu'elle ait pu en principe directement répondre à votre question de recherches.

Étape 9 : Votre analyse avant toi atteignent finalement ce moment d'ecstacy, se rappellent que vous pouvez devoir se rassembler et des données d'analsye. Vous devez penser à comment à l'analsyse les données de sorte qu'il indique si l'hypothèse sera acceptée ou rejetée. En d'autres termes, vous devriez toujours penser à la façon dont vous allez analyser les données avant que vous commenciez à examiner ou interviewer des participants. C'est une erreur commune pour qu'un étudiant ait une brouette complètement des données et d'aucune idée claire quoi faire avec lui. C'est une situation de cauchemar parce que vous pouvez découvrir que vous aviez posé les mauvaises questions ou en donnant le mal charger à vos participants. Si vous ne pouvez pas voir comment vous pourriez probablement analyser les données de la conception vous avez créé alors repensez votre conception jusqu'à ce que vous puissiez. Par exemple, si vous pensée au sujet d'employer un t-essai alors vous recueillez des données appropriées pour cet essai, pas plus, aucun moins.

Étape 10 : Vous pouvez commencer quand vous atteignez l'étape 10 (sans être retourné à l'étape 1 trop de fois, j'espère) que vous peuvent commencer raffiner la conception (par exemple, prepearing les matériaux) et puis commencer à vous examiner des participants. Si vous avez suivi le conseil ici puis vous êtes en position bien meilleure pour obtenir la catégorie que vous méritez vraiment que si vous commenciez votre recherche sans lui donner beaucoup de pensée. Bonne chance !