Manuel d'instruction de pot

La formation de toilette (ci-après désignée sous le nom de la « formation de pot ») est un temps passionnant pour des parents et des enfants, car l'enfant prend la prochaine mesure à devenir une « grande » fille ou garçon. Tandis que les parents commencent habituellement cette aventure remplie d'anticipation de pouvoir croiser des « couches-culottes » outre de la liste d'achats, leurs enfants en bas âge peuvent leur faire la merveille si ceci se produira jamais.

La formation réussie de pot exige une attitude positive et des tonnes de la patience de la part du parent. D'une manière primordiale, elle exige la coopération et la promptitude de la part du stagiaire. Essayant de former un enfant qui n'est pas physiquement ou la volonté avec émotion mûre non seulement soit improductive, elle causera l'effort inutile pour le parent et l'enfant en bas âge.

L'académie américaine de la pédiatrie conseille qu'entre 18 et 24 mois, les enfants commencent souvent à montrer des signes d'être prêts à commencer à s'exercer. Quelques enfants peuvent ne pas être prêts jusqu'à 30 mois ou plus âgés. Puisque les enfants sous l'âge de 18 mois ont peu à aucun contrôle de leurs mouvements de réservoir souple ou d'entrailles, commençant avant que ce temps ne soit pas utile.

Certains des signes qui indiquent qu'un enfant est prêt à être formé sont :

Votre enfant montre l'intérêt en employant la toilette.

Votre enfant fait un visage, change son maintien ou te dit quand elle est sur le point d'uriner ou avoir un mouvement d'entrailles.

Votre enfant veut être changé peu après la salissure de sa couche-culotte.

Votre enfant peut parler assez bien pour communiquer quand elle doit utiliser le pot.

Comment commencer

Une fois que vous vous sentez votre enfant est prêt à commencer la formation de pot, la première étape doit acheter une chaise de pot. Une chaise de pot est plus petite que la toilette et aide l'enfant à se sentir plus bloqué.

Faire se reposer à votre enfant sur le pot pendant des périodes qu'elle est le plus susceptible d'uriner ou avoir un mouvement d'entrailles, comme le matin, avant et après des sommes ou après des mealtimes. Lisant un livre, parlant ou chantant des chansons encouragera votre enfant à se reposer sur la chaise plus longtemps. Éviter d'essayer de forcer votre enfant à se reposer pendant de longues périodes ou contre elle.

Ne pas être étonné si, après s'être reposé sur le pot sans résultat, votre enfant se lève et commence à uriner. Ceci est souvent perçu comme obstination. Le fait est, votre enfant a pu ne pas avoir maîtrisé la compétence de détendre ses muscles de réservoir souple. Si ceci se produit fréquemment, ce peut être un signe qu'il n'est pas encore prêt.

Pantalon de formation

Quand votre enfant commence à utiliser avec succès le pot, vous pouvez vouloir considérer acheter le pantalon de formation pour l'usage de journée. Le pantalon jetable de formation est commode pour des promenades, mais le pantalon de formation de coton permettra à votre enfant de se rendre plus compte de quand ils urinent, les encourageant à utiliser le pot à la place. Les couvertures en plastique de couche-culotte aideront à protéger votre maison contre des accidents.

Nuit

Quelques enfants apprennent simultanément à rester secs pendant le jour et la nuit. Pour d'autres, il peut prendre plusieurs mois, même quelques années. Permettre à votre enfant de porter une couche-culotte la nuit jusqu'à ce qu'elle commence à réveiller uniformément la volonté sèche empêchent des sentiments de la honte et de l'échec.

Régression

Un nouveau bébé, les changements de la routine, la crise de famille ou faire trop de pression sur votre enfant, peuvent le faire régresser dans le département de pot. Éviter d'inciter votre enfant de sentir le mauvais pendant ce temps et de l'encourager à continuer l'essai.

Détendre

Le corps de chaque enfant est différent. Certains se propagent rapidement, alors que d'autres prise beaucoup plus longtemps pour identifier les signaux leur corps les envoient. Prodiguer l'éloge sur votre enfant quand elle est réussie et réassurance quand elle a un accident.

Éviter de comparer le progrès de formation du pot de votre enfant à celui d'un autre enfant. La maîtrise de l'utilisation de la toilette n'est pas une indication de l'intelligence d'un enfant. Elle dépend de leur maturité physique, physiologique et émotive. Avoir la patience et par la suite, votre enfant sera un « grand » garçon ou fille.