Marché unique et économie des Caraïbes - qui indique qu'UWI ne fait pas assez ?

L'université des Indes occidentales (UWI) a été souvent regardée en tant qu'associé de longue date aux gouvernements des Caraïbes en stimulant l'intégration et le développement de nos personnes, et en formant des alliances stratégiques.

Les Etats Membres de CARICOM considèrent maintenant l'établissement d'une économie de marché unique. Ceci signifiera le déplacement général de toutes les restrictions légales et administratives pour commercer. La concurrence accrue parmi ces états est donc inévitable. La capacité des Etats Membres de survivre les effets de la libéralisation commerciale dépendra entre autres de la capacité de ses ressources humaines et de ses établissements de étude. Le rôle qu'UWI joue en permettant aux personnes et aux pays de la région de faire la transition donc relevé du grand examen minutieux. Beaucoup, y compris des diplômés de l'université, croient que « UWI simplement ne fait pas assez ! »

Le rôle d'UWI a été évalué a basé sur les changements de son programme d'études, le niveau de la discussion intellectuelle stimulé sur la matière parmi des personnes de la région et le point auxquels elle a facilité le développement de produit en augmentant l'accès de régions au transfert spécialisé de formation et de technologie.

Une critique importante a nivelé contre l'université est qu'elle n'a pas utilisé des stratégies innovatrices et la technologie radicale de programme d'études en réalisant la transformation exigée pour adresser stratégiquement les défis faisant face à la région.

À la question de si l'université a augmenté la capacité intellectuelle des personnes de la région, la réponse est une emphatique oui. Mais quand demandé si ses efforts ont égalé ceux des universités honorables autour du monde, la réponse ne convainc pas également.

Les entrepreneurs des Caraïbes arguent du fait qu'UWI n'a pas inculqué dans ses diplômés, les changements dramatiques de l'attitude et des perspectives exigées pour aider le secteur d'affaires en confrontant les défis du CSME. Parmi un climat du chômage élevé parmi des diplômés, la vue est qu'UWI n'équipe pas ses diplômés pour chercher des occasions pour l'auto-emploi. Au lieu de cela, UWI bat dehors les dévoreurs de livres qui manquent de la vision entreprenante !

On a posé environ la question également si l'université a augmenté des occasions pour la coopération régionale dans le développement humain, économique et social. Aucun doute, elle a joué un rôle critique et significatif en intégrant les personnes et les pays de la région. En fait, il peut discuter qu'UWI a joué un rôle pivotal en avançant l'esprit de la coopération et de l'intégration qui a fait au marché unique des Caraïbes une réalité. Par rapport à la fédération « beaucoup-glorifiée » de CARICOM, les accomplissements continus de l'université des Indes occidentales dissipent les arguments que la région ne peut pas unir.

Mais faire d'UWI est-il assez pour aider des diplômés pour confronter les changements de l'environnement marchand international et les implications pour de petites, économies ouvertes comme le nôtre ? Il y a seulement tellement que les établissements de la région, tels qu'UWI peuvent faire. Le secteur d'affaires armé avec une nécessité plus instruite de main d'oeuvre font maintenant le repos.

Une chose est certaine. UWI a au cours des années engendrées un esprit de coopération régionale et d'identité des Caraïbes. Sans aucun doute, l'université, comme un établissement régional, a servi de balise en réunissant les personnes et les pays de la région. Suggérer autrement est d'être terminée critique et de souligner les efforts des gouvernements, des fonctionnaires d'université et des diplômés qui ont contribué à ce processus. Mais parmi ces efforts, les fonctionnaires d'université admettent que les nombres de registrants d'OECS (organisation des états des Caraïbes orientaux) continuent à diminuer. De plus en plus les étudiants de la région regardent vers des programmes les universités étrangères, quoique l'individu placé et plus cher. Pourquoi est-ce que c'est ? La réponse peut se situer dans le fait que l'université elle-même ne s'est pas adaptée au climat changeant.

Le climat économique actuel exige des établissements de étude tertiaires de la région de fournir vite une large base des professionnels habiles. Ceci, on le croit, mettra en marche le potentiel pour que la région concurrence les blocs du commerce de méga qui ont émergé, dans le temps récent. Ceci exige que nos établissements de étude facilitent une diffusion plus large et un accès accessible à l'éducation pour les personnes de la région. Les pays développés ont recouru aux programmes d'étude éloignés en ligne pour atteindre cet objectif. Évidemment, une des imperfections contraignantes d'UWI est que tandis que les universités principales autour du monde ont avec succès établi des programmes d'étude en ligne honorables, « UWI essaye toujours de jouer se rattrape. » L'absence d'un programme d'étude en ligne efficace qui facilite l'accès répandu et rentable à l'enseignement supérieur, l'indique tout. Dans le contexte de notre géographie, elle est indicative de l'incapacité de l'université de se placer en juste proportion pour satisfaire les besoins des personnes et des pays de la région.

Qui est de dire que les stratégies et la synchronisation d'UWI ne sont pas en accord avec les besoins démontrés de ses personnes ? La vraie question est ce qui rôle si jeu d'UWI en préparant la région pour CSME. Y a-t-il un rôle défini ou un aspect spécifique pour lesquels il devrait assumer la responsabilité ? La question de si UWI fait asse'ou ce qu'il devrait faire demeurera une matière pour la discussion. Ce qui est hors de controverse est ce bidon d'UWI et devrait faire plus pour préparer la région pour les défis du CSME.