Parler linéaire

Parler à un individu est différent de l'expérience de groupe. Si vous êtes formation quelqu'un, la vente, l'entraînement, ou demander un augmenter, voici quelques bouts pour parler linéaire.

Le • éliminent des distractions. Choisir un confortable placer-peut-être votre bureau ou une salle de conférence avec le bon éclairage. Bloquer outre de distraire des vues de fenêtre et réduire au minimum les interruptions. Dégager la table de l'image de fond.

Le • se reposent à côté de la personne à la hauteur d'oeil. Se reposer côte à côte plutôt qu'à travers une forme de bureau. Ceci a des effets psychologiques et physiques. Il crée un sentiment d'être du même côté et permet aux deux personnes de regarder des matériaux de la même perspective.

Le • maintiennent le bon contact d'oeil mais ne regardent pas fixement. Dans un groupe vous faites le contact d'oeil avec chacun. Avec des individus, vous ne voulez pas fermer des yeux à clef. Contact d'oeil de coupure de temps en temps. Un bon guide est de regarder la personne 70% du temps.

Aides de visuel d'utilisation de •. Les appui verticaux, les images, et les objets peuvent servir d'aides visuelles efficaces. Les visuels sont les outils de étude importants, et vous ne devriez pas les donner sur dans une situation linéaire. Être sûr que vos visuels sont appropriés à la situation. Quelques appui verticaux soigneusement placés et utilisation occasionnelle d'un support de table peuvent augmenter votre présentation.

Le • clarifient mais ne répètent pas des questions. Dans un grand groupe, vous répétez la question de sorte que chacun puisse l'entendre. Mais dans les arrangements linéaires, la même technique serait idiote. Vous pouvez demander la clarification : « Êtes vous disant que vous avez besoin de plus de pratique ? » Ou vous pouvez redire la question dans votre réponse. « Le procédé pour ce projet est… »

Le • maintiennent une distance physique confortable. Ne pas envahir de l'autre l'espace personne. En se reposant côte à côte, ne pas se pencher dedans ou ne pas assurer les matériaux de la personne. Demander la permission de démontrer avec leurs matériaux.

Pause de •. Le cerveau a besoin de quelques secondes pour traiter l'information. Ne pas surcharger l'étudiant avec trop de données. Faire une pause entre les pensées laisser le récepteur d'informations po.

Gestes d'utilisation de • de plus petits. Montrer l'enthousiasme et obtenir impliqué avec l'étudiant. Se permettre d'être normal et expressif. Mais contenir vos gestes, parce que l'espace physique est plus petit dans des situations linéaires. Au loin, les mouvements rapides sembleront hors de l'endroit.

Le • préparent et organisent. Il est facile de perdre la voie du moment où vous travaillez avec seulement une personne. Si vous formez une personne ou cent, la préparation est identique. Sans à préparation proportionnée, vous semblerez désorganisé et non professionnel. Préparer un contour et établir les tranches de temps.

Montre pour des sélections non-verbales. Dans un groupe, les différentes personnalités réagissent des manières diverses. Quelqu'un dans le groupe dira souvent ce que d'autres pensent. Dans une situation linéaire, cependant, la personne peut se sentir peu disposée à vous dire que lui ou elle a besoin d'une coupure ou ne comprend pas. Langue et continuellement contrôle de corps de montre en arrière : « Vous ressembler à toi êtes en désaccord. » « Êtes vous prêt pour une coupure ? » « Est cette quelque chose que vous pouvez employer sur le travail ? »

Copyright Diane DiResta 2005. Tous droits réservés.