Quelques pensées sur conseiller des buts pour ADHD

Queest-ce que les buts pour la consultation devraient être quand le patient a le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention ?

Chaque thérapeute aura leurs propres avis, mais je te donnerai certaines de mes pensées.

D'abord, il est important d'enseigner l'enfant ou de l'adolescence avec ADHD comment identifier des problèmes et comment résoudre des problèmes. Il y a beaucoup de bonnes techniques de résolution des problèmes que les jeunes peuvent rapidement apprendre, et ce sont de grands outils pour les enseigner.

En second lieu, il est important d'enseigner l'enfant ou de l'adolescence comment penser avant qu'ils agissent, comment être moins impulsif, comment avoir un plus grand sang-froid. Sans bonnes commandes internes la tendance normale vers des comportements impulsifs causera à la personne d'ADHD beaucoup de maux de coeur.

Troisièmement, il est important d'enseigner l'enfant ou de l'adolescence avec ADHD au respect d'autres, et autre propriété, aussi bien qu'au respect lui-même et sa propriété.

Quatrièmement, il est important d'enseigner l'enfant ou de l'adolescence à surveiller ses pensées. On a signalé que les pensées des enfants d'ADHD sont Au loin-Chargent au moins 60% du temps comparé aux non-Additionneurs seulement à 20% du temps. Les enfants d'ADHD tendent également à avoir des pensées plus négatives. Enseigner l'enfant à se rendre compte de ses propres pensées, et pour les commander pour être sur-charger plus et pour être plus positif.

Cinquièmement, enseigner à l'enfant les techniques sociales comme nécessaires. Quelques enfants ont de grandes qualifications sociales, certains pas. Le raisonnement moral doit souvent s'adapter dans ici aussi bien. Il est impair pour indiquer, mais il y a quelques enfants que je vois qui semblent comme si elles n'ont aucune conscience quelque. Le raisonnement moral est souvent plus important que juste la formation sociale de qualifications. Beaucoup de sociopaths ont de grandes qualifications interpersonnelles, mais sans morales ou valeurs pour les guider.

En conclusion, formation à la gestion de colère et formation de relaxation comme nécessaire. Je suis sûr qu'il y a beaucoup d'autres buts qui sont également nobles, et qui doivent être mentionnés. Mais c'était ma liste de pensées, et je pense que chaque but énuméré ci-dessus est important pour traiter et pour réaliser dans la consultation/thérapie. Si je pourrais accomplir la liste ci-dessus avec un client, alors je considérerais comme étant la thérapie un succès.