Tâches claires et appropriées

En tant que professeur des étudiants avec des incapacités de étude, j'ai constaté qu'une des choses les plus difficiles pour plusieurs de mes étudiants était arrangement et exécution des tâches de travail. 

Voici 10 bouts pour aider des étudiants à être réussis en accomplissant leur travail pour toi :

 1) S'assurent vos étudiants et leurs parents comprendre la politique de travail.
 
 2) Assigner le travail que les étudiants peuvent effectuer. Si votre étudiant a une incapacité de étude dans la langue écrite, les chances sont toi n'obtiendront pas le rapport écrit 10 par pages que vous avez assigné.  Peut-être il pourrait attacher du ruban adhésif à l'information ou la présenter d'une manière différente, comme par l'utilisation des images ou d'un skit.

 3) S'assurer que l'étudiant comprend la tâche et l'a écrite correctement.  Cela peut signifier que vous devrez passer un peu de temps supplémentaire avec l'étudiant pour lui montrer des exemples de ce que vous voulez et pour répondre à toutes les questions il pourrait avoir.  Souvent, ceci implique un élément de confiance, particulièrement car l'enfant vieillit.  Il doit pouvoir aller à toi et savoir qu'il obtiendra l'aide, pas rejet.

 4) Ne pas surcharger l'étudiant avec le travail. Se rappeler, il prend ces étudiants plus longtemps pour accomplir la tâche en premier lieu.  Ainsi, ce pourrait être une bonne idée de couper le nombre de problèmes de multiplication que vous l'affectez dans la moitié.  Ou, peut-être vous réduiriez la quantité de lecture que vous voulez qu'il fasse en son livre de lecture pour la nuit.

 5) Relier la nouveaux étude et travail avec réel. Si l'enfant comprend comment elle peut employer cette information dans sa vie, il signifie que plus à elle et à elle l'apprendront beaucoup plus facilement.

 6) Faire commencer à l'étudiant le travail dans la classe ainsi vous pouvez vérifier pour voir s'il la fait correctement avant qu'il aille à la maison.

 7) Rappeler l'étudiant les dates dues périodiquement. Elles peuvent la faire noter, mais beaucoup d'étudiants avec des incapacités de étude ont des ennuis avec l'organisation et peuvent ne pas l'avoir comme tâche courante.

 8) Permettre aux étudiants de travailler ensemble sur le travail. Ceci peut aider l'enfant à obtenir le renfort d'information de ses pairs, et il peut également aider à favoriser des qualifications sociales.

 9) Établir une routine au début de l'année au sujet des tâches de travail.  Être conformé et juste au sujet de renforcer cette routine.

 10) Permettre à l'étudiant de vous dire au début du temps de classe s'il ne pouvait pas accomplir sa tâche. Il y a des raisons valides de ne pas accomplir une tâche. Peut-être l'étudiant a besoin juste de plus de renfort dans cette compétence. 

S'assurer que l'étudiant peut comprendre et les tâches complètes va un long chemin vers amplifier son amour-propre.   Il se sent bon parce que 1) il était capable d'accomplir la tâche, de même que les autres enfants, 2) qu'il connaît qu'il a satisfait le professeur, 3) il s'est satisfait, et 4) il a que beaucoup plus d'information dans son cerveau.  L'amour-propre accru l'encouragera à prendre des risques avec rechercher de nouvelles réponses et le contribution à la discussion de classe. Et cela lui gagnera plus de respect de ses pairs, aussi bien que de se. Il sera un étudiant heureux et réussi.

Pour plus plat parler des incapacités de étude, svp nous rendent visite chez www.ldperspectives.com.