Thérapie d'Effecttive pour Indivduals avec Autism et toute autre partie 1 de désordres de Devlopment

En essayant de fournir des interventions proportionnées et efficaces pour des indivduals en Autism et d'autres désordres developmenetal une analyse fonctionnelle est impérative à obtenir commencée.

Premièrement, avant de faire n'importe quel type de thérapie de gestion de comportement une analyse fonctionnelle doit être faite. Ceci exige trouver l'ABCs d'un indivdual. A dans cet acronyme représente l'agent « antécédent » ou triggereing dans l'environnement. C'est quelques stimulus qui est présent avant qu'un certain comportement se produise. Par exemple, la volonté de Johnny a probablement frappé sa soeur quand elle arrête la télévision.

Le B est le « comportement » qui est émis d'un indivdual. En déterminant un comportement c'est très un imporatnt qu'une définition comportementale spécifique et mesurable est fourni. Comme exemple, Johnny soulèvera le sien remettent son épaule avec un poing fermé heurtant sa soeur comme il descend avec son poing 3 fois par jour.

Le C est la « conséquence » qui suit le comportement émis d'un indivdual. C'est la conséquence positive ou négative donnée par d'autres dans l'environnement à l'augmentation ou diminue un comportement. Comsequences peut prendre la forme d'une réponse verbale, comestible, réel ou textuel. Dans l'exemple ci-dessus, quand Johnny s'engage dans ce comportement d'obtenir ses instructions de Johnny d'élasticité quant à quoi dire ce qu'il veut et le donnent alors quels hes désire.

En plus de connaître l'ABCs d'un indivdual elle est imporatant pour découvrir la fonction du comportement. Il y a quatre fonctions qui doivent être expliquées en analysant un indivdual. Le premier est qu'une force indivdual s'engagent dans le comportement pour l'accès à un article. La plupart des indivduals montreront des comportements négatifs tels que pleurer ou pleurnicher pour obtenir des acces à quelque chose qu'ils désirent. Deuxièmement, action d'éviter d'esacpe/de quelque chose dans l'environnement. Avec l'évasion, indivdualis essayant de s'échapper d'un événement de roman qui s'est produit. dans l'action d'éviter il est fait en raison d'a après l'histoire opposée avec des stimulus. Troisièmement, est l'attention cherchant pour quelque chose dans l'environnement. Ceci a pu être négative ou postive mais quelque chose faite manifestement. Est pour finir le comportement d'individu dans lequel et indivdual stimulatoires fait un comportement dû à être understimulated ou overstimulated.

En résumé, tous articles discutés dans l'article sont essentail à getiing commencé par faciliter le chnage postive de comportement. Anaylzing pour le Th ABCs du comportement il est imporatnt à obtenir comme deatailed comme possible d'éliminer la nécessité de deviner à ce qui se produit dans un indivdual. En outre, découvrant les fonctions d'un indivdual mis vous position d'ina mieux pour déterminer pourquoi affichages indivdual un comportement et comment intervenir.