Utilisation du Poche-argent pour favoriser l'indépendance dans les enfants

Dans les conférences me suis souvent renseigné sur le poche-argent et s'il devrait être gagné ou seulement donné quand les enfants se comportent bien.

Ma croyance est que les enfants devraient recevoir le poche-argent car leur petite part de la famille-richesse juste comme ils devraient partager la charge de travail à la maison. Ce n'est pas de dire que le revenu de famille est divisé également entre tous les membres. Plutôt, des enfants sont donnés une somme réaliste d'argent, donnée leur âge, des besoins et de capacité de traiter l'argent.

Il se comprend de fournir des directives au sujet de dépenser comprenant les faire savoir au juste ce qu'on s'attend à ce qu'ils achètent. Un enfant à l'école primaire inférieure peut obtenir assez pour acheter quelques bonbons et un ou deux autres articles, tandis qu'un enfant à l'école primaire supérieure peuvent obtenir assez pour couvrir des ordres de déjeuner, argent d'autobus et une partie traite. Une allocation qui couvre l'habillement peut être utile pour les adolescents qui peuvent être très coûteux pour équiper des dernières modes. Les faire vous connaître achètera les articles de fondations et cela ils peuvent composer la différence entre les noms de marque et les articles de base de leur poche-argent.

le Poche-argent peut enseigner des enfants beaucoup au sujet du but-réglage. En encourageant des enfants à sauver pour un article de grand billet tel qu'un vélo ou des enfants de planche à roulettes se renseigner beaucoup sur la planification et penser à l'avenir, la valeur d'économiser et éprouver la satisfaction personnelle d'atteindre un but

Une fois utilisé de cette façon, le poche-argent est une excellente manière de développer l'indépendance chez les enfants et les jeunes.

Mais mes enfants ne dépensent pas l'argent sagement ! Il aide si vous leur donnez des conseils dès le début et insistez également sur le fait qu'ils divisent leurs manières du poche-argent trois - certains pour la dépense, certains à l'avenir et certains pour la charité ou un service social. Je suis déteste pour interférer trop dans leur dépense car c'est leur part de la richesse et ils doivent avoir un certain contrôle de leur dépense. Toutefois il y a des périodes lorsque pour les propres meilleurs intérêts à long terme des enfants des lesquels les parents ont besoin pour faire un pas po par exemple, si un enfant a un poids-problème et lui ou elle achète toujours des bonbons alors l'interférence que parentale est la meilleure option. Elle est au sujet de connaître votre enfant et d'employer le bon sens.

Les enfants devraient-ils être donnés le poche-argent s'ils se conduisent mal ? Il est le plus sage de maintenir le poche-argent et le comportement séparés. Les parents peuvent s'entrer dans également des sortes d'embêtement et causer beaucoup de ressentiment chez les enfants quand ils retirent le poche-argent jusqu'à ce qu'ils se comportent mieux. Rechercher d'autres manières de favoriser le bon comportement plutôt que de retenir leur allocation.

Combien de fois le poche-argent devrait-il être donné ? Il aide si du poche-argent est donné régulièrement. Les enfants pareils d'adultes devraient avoir un jour de salaire chaque semaine ou quinzaine où ils reçoivent leur part de la richesse de famille. La leur donner dans les pièces de monnaie ainsi ils peuvent facilement l'assigner à différentes utilisations.

À quel âge est-ce que je peux commencer par du poche-argent ? Vous pouvez commencer à donner le poche-argent aux enfants en tant que jeunes à quatre et le couper dehors sur leur quinzième anniversaire ainsi ils sont encouragés à obtenir un travail à temps partiel. Pour quatre et olds de cinq ans leur donner un couple des pièces de monnaie et les relier à deux articles que vous achetez par habitude pour eux en tant que festins. Les faire les savoir peut acheter ces derniers eux-mêmes ou mettre leur argent dans une argent-boîte pour plus tard.

L'utilisation du poche-argent est à sens unique pour enlever la place d'enfants de pression sur leurs parents pour acheter, acheter, acheter. Quand ils viennent à la maison de l'école et te demandent d'acheter le dernier jouet parce que tous leurs amis ont un vous pouvez les faire savoir qu'ils peuvent l'acheter ou au moins apporter une contribution à partir de leur richesse personnelle.

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