Votre famille est-elle prête pour HomeSchooling ?

Plus de parents décident au homeschool leurs enfants tous les ans. Dès les années 60 en retard homeschooling a augmenté de 10.000 à 15.000 enfants. Dans 1999 que le nombre de homeschooled des enfants avait augmenté à 850.000, et 2003 le nombre sauté à 1.1 million d'enfants qui représente une augmentation relative de 29 pour cent au cours de la période de quatre ans.

Des étudiants sont considérés comme homeschooled si leurs parents les rapportaient comme étant instruit à la maison au lieu de à une école publique ou privée pour au moins une partie de leur éducation et si leur inscription à temps partiel dans les écoles publiques ou privées n'excédait pas 25 heures par semaine. Des étudiants qui ont été instruits à la maison seulement en raison d'une maladie provisoire n'ont pas été inclus comme homeschoolers.

La plupart des motifs importants de Homeschooling

Trente et un pour cent de homeschoolers ont eu les parents qui ont dit que le motif le plus important de homeschooling était souci concernant l'environnement d'autres écoles.

Trente pour cent ont indiqué que le motif le plus important était de fournir l'instruction religieuse ou morale.

Seize pour cent de homeschooled des étudiants ont eu les parents que ledit mécontentement en ce qui concerne l'instruction d'universitaire disponible à d'autres écoles était leur motif plus important de homeschooling.

Les familles qui choisissent d'instruire leurs enfants à la maison viennent des milieux ethniques, culturels, et religieux tout principaux, et de tous niveaux de revenu. Cependant, les homeschoolers sont pour être instruits religieux, conservateur, blanc, meilleur, et une partie d'une famille de deux-parent, comparée à la famille américaine moyenne. Les familles de Homeschooling tendent à avoir plus d'enfants et à être classe moyen.

Les parents que le homeschool leurs enfants sont pour voter, contribuer l'argent aux causes politiques, entrer en contact ont élu des fonctionnaires au sujet de leurs vues, assistent à des réunions publiques ou rassemblent, ou joignent des associations de la communauté et de volontaire. Ceci juge vrai même lorsque les chercheurs comparent seulement des familles aux caractéristiques semblables, y compris l'éducation, le revenu, l'âge, la course, la structure de famille, la région géographique, et le nombre d'heures travaillées par semaine.

Quelles ressources les familles de Homeschooling emploient-elles ?

Les parents sont, naturellement, la ressource primaire. Typiquement, la mère prend la tête, bien que les pères lancent habituellement le po. Peut-être autant d'en tant qu'un sur dix pères prend la responsabilité primaire.

À quel point Homeschoolers exécutent-ils scolaire et socialement ?

Les chercheurs ne peuvent pas dire si les mêmes enfants exécuteraient meilleur ou plus mauvais scolaire dans une salle de classe ou à la maison. L'essai d'état ne reflète pas nécessairement tous les homeschoolers parce que pas tout est conforme à la condition de essai. D'autres efforts de essai se fondent sur des volontaires.

Maintenant cet avertissement dans l'esprit, où l'essai est disponible, les homeschoolers jaillissent. Par exemple, en Alaska, l'école centrale d'Alyeska de l'état a examiné ses enfants homeschooling pendant plusieurs décennies. En tant que groupe elles marquent habituellement au-dessus de la moyenne dans n'importe quel domaine et à tous les niveaux de catégorie. La plus grande étude jusqu'ici, commissionné par l'association de défense légale d'école à la maison, a fait participer 12.000 étudiants examinés par les services de essai d'université de Bob Jones. Homeschooled des enfants placés dans le soixante-deuxième à quatre-vingt-onzième percentile des normes nationales, selon le niveau de catégorie et le domaine.

Au moins une étude intrigante suggère que l'accomplissement d'étudiant pour des homeschoolers ne soit pas lié à l'accomplissement éducatif du parent. C'est conformé aux études de cours particuliers qui suggèrent que le niveau d'éducation d'un précepteur ait peu à faire avec l'accomplissement d'a tutored l'enfant.

L'admission d'université peut également suggérer le succès. Homeschoolers ont rapporté l'admission plus d'à 1.000 universités différentes et à universités des États-Unis.

Peupler sont en désaccord environ si homeschooling aide ou gêne le développement social d'un enfant. Les enfants de Homeschooling passent moins de temps avec des pairs et plus de temps avec des personnes de différents âges. Les la plupart participent à la surveillance, aux groupes d'église, et à d'autres associations. Beaucoup offrent dans leurs communautés. Certains actionnent des affaires. Il n'y a aucune recherche concluante suggérant que temps additionnel avec les pairs même-âgés soit préférable à plus de temps avec des individus des âges changer.

Quel est le statut juridique de Homeschooling ?

Homeschooling aujourd'hui est légal dans tous les états. La loi d'état exige généralement des parents homeschooling de classer l'information de base avec l'état ou l'agence locale d'éducation. Plus de la moitié des états exiger un certain genre d'évaluation en vertu de certains ou de toute les loi de dessous disponible homeschooling d'état d'options. Habituellement, cette évaluation comporte l'essai des étudiants, mais quelques états acceptent des évaluations de brochure ou une évaluation de professeur. Beaucoup moins fréquemment, des états ont des conditions d'éducation ou d'essai pour des parents. Quelques états exigent la soumission d'un plan curriculaire. Les parents n'ont pas besoin enseigner des certificats.

Les programmes publics se développent. L'Alaska commandite l'école centrale d'Alyeska, où les professeurs dans Juneau travaillent avec des étudiants partout l'état par l'intermédiaire du courrier, de l'Internet, du téléphone, et des visites à la maison occasionnelles. En Californie, les enfants peuvent s'inscrire dans une école d'Etat indépendant-étudient le programme. Les lois de Washington et de l'Iowa exigent des écoles d'Etat d'admettre des étudiants à temps partiel. Quelques écoles d'Etat offrent les centres homeschooling spécialisés où les familles peuvent obtenir les ressources et l'appui d'instruction, ou où les enfants peuvent prendre des classes. Des 18 pour cent environ d'enfants qui sont homeschooled s'inscrivent à l'école à temps partiel ; 5 pour cent s'inscrivent pendant 9 heures ou plus par semaine

Les groupes de soutien de gens du pays et d'état offrent le conseil et l'aide. Parfois, plusieurs familles partageront des fonctions d'instruction. Les groupes locaux de soutien forment aisément s'il y a un nombre suffisant de familles homeschooling dans un secteur. Il y a au moins une association homeschooling d'état-niveau dans chaque état, et dans quelques états il y a des associations douzaine ou plus régionaux. Souvent, les parents peuvent examiner le matériel didactique lors d'une foire de livre ou d'une réunion d'association.

D'autres ressources populaires incluent des bibliothèques, des musées, des universités, des départements de parcs, des églises, des entreprises locales, et des écoles. Beaucoup de grands et petits éditeurs offrent les paquets curriculaires, les livres, les périodiques, et d'autres matériaux pour l'usage dans l'instruction à la maison.